Enseñanza Virtual

El rol del docente cambiará significativamente, desarrollando funciones de liderazgo al proponer ideas, teorías y métodos colaborativos virtuales para incursionar en la sociedad del conocimiento.

 

LA ENSEÑANZA VIRTUAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

ICFES - COLOMBIA

Octavio Henao Álvarez Ph. D.

Con la colaboración de:

Donna Zapata Zapata

 

TABLA DE CONTENIDO

 

PRESENTACIÓN

INTRODUCCIÓN

LA RED COMO MEDIO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

  1. Teorías de aprendizaje y entornos virtuales
  2. Características de la Red como medio de instrucción
  3. El diseño de instrucción para la Red
  4. La estructura hipertextual de la Red
  5. Algunas pautas para desarrollar un curso virtual
  6. Formas de utilizar la Red en la educación superior
  7. Esbozo de un modelo pedagógico basado en la Red
  8. Cómo transformar un curso presencial para hacerlo virtual
  9. Las discusiones grupales en un curso virtual
  10. Cómo enseñar un curso virtual
  11. Algunos modelos de cursos virtuales
  12. Qué deben saber los docentes sobre la Red
  13. La evaluación en un entorno virtual
  14. La efectividad de la enseñanza virtual
  15. Algunos éxitos y fracasos en educación virtual
  16. El futuro de la educación virtual
  17. Conclusiones
BIBLIOGRAFÍA 

 

 
 
 

(c) 2003-2005 - ColegioVirtual.Org

CONTÁCTENOS - Resumen de Precios - Productos - Servicios - Secciones - Soporte - Directorio

Colegio Virtual - Un proyecto de Emprendedor.com